القائمة الرئيسية

الصفحات

مشاركات متميزة

دليل أجرأت الدعم المؤسساتي 2022

 

دليل أجرأت الدعم المؤسساتي 2022

السياق

في إطار تنزيل مقتضيات خارطة الطريق خاصة ما يتعلق منها بقطب المتعلم وضرورة تحسين جودة التعلمات وضمان توفير دعم ملائم للرفع من مستوى تحكم مخرجات المدرسة العمومية من التعلمات الأساس، واستحضارا لنتائج التقارير الواردة في البرنامج الوطني لتقييم المكتسبات دورة 2019 والتي أبرزت تراجع مستوى التحصيل في نهاية السلك الابتدائي وأخذا بعين الاعتبار توصيات تقرير البنك الدولي حول تدني مستوى أداء المتعلمين، الذي سجل نسبيا مقلقة تراوح 66 في المئة من التلاميذ المغاربة الذين بلغوا نهاية السلك الابتدائي ولا يتقنون الكفايات الأساس في القراءة، مما يعرض شريحة كبيرة منهم الخطر الهدر المدرسی؛ إضافة إلى التبعات السلبية التي خلفتها التوقفات عن الدراسة الحضورية نتيجة جائحة كوفيد 19، يندرج تجريب الدعم وفق مقارة التدريس وفق المستوى المناسب بالسلك الابتدائي إذن في سياق البحث عن السبيل الأنجع للتدخل المبكر لمعالجة التعثرات المتراكمة في التعلمات الأساس خاصة ما يتعلق منها باللغتين العربية والفرنسية والرياضيات ودعم قدرات المتدخلين في العملية التربوية للمساهمة في الرفع من جودة المردودية التربوية للمؤسسات التعليمية الابتدائية تنفيذا لمشروع الإصلاح التربوي 2021 -



reaction:

تعليقات