القائمة الرئيسية

الصفحات

مشاركات متميزة

المرجع في الإدارة التربوية 2022

 

المرجع في الإدارة التربوية 2022



مقدمة

يتناول هذا الكتاب موضوع أسس الإدارة التربوية الحديثة ومنطلقاتها في ضوء علم التدبير الحديث من جهة، وفي ضوء النظريات الإدارية الحديثة والمعاصرة من جهة أخرى، بمعنى أن الكتاب يدرس مختلف المبادىء والأسس والسمات والخصائص والمواصفات التي تتميز بها الإدارة التربوية، أو الإدارة المدرسية، أو الإدارة التعليمية، مقارنة بالإدارات العمومية والخصوصية الأخرى. ومن هنا، بهدف الكتاب إلى دراسة أشكال التدبير الإداري في مختلف الإدارات العمومية والخاصة بالتوقف بصفة خاصة عند الإدارة التربوية، أو الإدارة المدرسية والتعليمية. والهدف من ذلك كله هو رصد آليات تدبيرها لمختلف مرافقها التسييرية، وتبيان سبل التعامل مع موظفيها وعمالها الأجراء والطرائق الإدارية المستعلمة في ذلك. ومن هنا، يتوقف الكتاب عند أسس الإدارة التربوية الحديثة وفق نظريات علم التدبير ومختلف مدارسة الكلاسيكية والحديثة. كما يسعى إلى تقديم تعريفات مختلفة ومتباينة للإدارة التربوية انطلاقا من أسسها ومواصفاتها وخصائصها المميزة من النواحي الشكلية والمضمونية.

كما يهدف الكتاب إلى استكشاف الطرائق والسبل التي يشتغل بها النسق الإداري بصفة عامة، والنسق الإداري التربوي بصفة خاصة. ويعني هذا أن الإدارة تتوفر على مجموعة من الوسائل والإمكانيات لأداء أهدافها ووظائفها المنوطة بها، فهناك الوسائل المادية، والوسائل المالية، والوسائل التقنية، والوسائل اللوجستيكية، والوسائل البشرية، والسلطة القانونية، والقرارات الإدارية ، واللوائح التنظيمية، إلخ..لذا، يتوقف الكتاب عند منطلقات الإدارة التربوية وأسسها من خلال هذه الوسائل المتنوعة على مستوى التدبير



reaction:

تعليقات