القائمة الرئيسية

الصفحات

مشاركات متميزة

 

التربية على التوجيه


مشروع  التلميذ:  نمو التلميذ

خلال السنة الأولى والثانية من التعليم الإعدادي الثانوي...استكشاف الذات: الصورة عن الذات ونظرة الآخرين / أهمية الأقران / النمو العاطفي و المعرفي...

خلال السنة الثالثة من التعليم الإعدادي الثانوي...تكوين الهوية الاجتماعية: تمثل الذات والأدوار الاجتماعية والمهنية (الأخذ بعين الاعتبار العلاقة بين الذات والمحيط) / تطور التمثلات المهنية / تعايش مفاهيم الرغبة والحقيقة / التفكير الفرضي الإستنتاجي...

خلال التعليم الثانوي التأهيلي...التصرفات واستراتيجيات المشروع:

التردد / اتخاذ القرار / مراجعة القرار وتعديله / مباشرة الفعل / نضج المشروع المهني...

الأهداف و الأنشطة 

تهدف التربية على التوجيه إلى تنمية إستقلالية التلميذ من خلال أنشطة ترتكز على المحاور التالية:

ü      معرفة الذات.

ü      معرفة النظام التعليمي.

ü      معرفة المهن/  استكشاف عالم الشغل.

معرفة الذات: تكوين تمثل إيجابي عن الذات:

الأهداف:

v      القدرة على القيام بتقييم ذاتي لقدراته

v      تحديد مصالحه ورغباته الشخصية وترتيبها

v      القدرة على تقييم إيجابيات وسلبيات حالة معينة، وحل المشكلات

الأنشطة:

v      أنشطة مدمجة في المواد الدراسية: مساعدة التلميذ على الإحاطة بقدراته، وتشجيعه على أخد الكلمة أمام مجموعة القسم

v      أنشطة خاصة: استكشاف الرغبات والحوافز عن طريق الروائز وبرامج المساعدة على التوجيه  LAO، أنشطة جماعية تحت إشراف المستشار في الإعلام والتوجيه...

v      استشارات فردية: يرافق المستشار في الإعلام والتوجيه التلميذ في بناء مشروعه من خلال اللقاءات الفردية.

تحميل العرض



reaction:

تعليقات