القائمة الرئيسية

الصفحات

مشاركات متميزة

الحياة المدرسية بين التدبير البيداغوجي والبيئة البيداغوجية

 

الحياة المدرسية بين التدبير البيداغوجي  والبيئة البيداغوجية


محاور العرض :

  تقديم .

مفهوم أنشطة الحياة المدرسية .

آليات تفعيل الحياة المدرسية .

صفات وأهداف وأسس أنشطة الحياة المدرسية.

أنواع أنشطة الحياة المدرسية .

طرق إنجاز أنشطة الحياة المدرسية .

التدبير البيداغوجي : مفهومه، بعض مهام المدبر، وسائل التدبير البيداغوجي -  معيقاته .

المتدخلون في تدبير الحياة المدرسية .

توصيات واقتراحات لتفعيل الحياة المدرسية .

تـــــقديم :

تعتبر المدرسة مؤسسة اجتماعية ،هدفها إعداد الفرد للتكيف مع المتغيرات الاقتصادية والتطورات المعرفية والتكنولوجية التي يعرفها المجتمع، وإكساب الناشئة أطفالا كانوا أو شبابا أساليب الحياة الجماعية، باعتماد قاطرة أنشطة الحياة المدرسية التي تلعب دورا مهما في صقل شخصية المتعلم، وتشكيل دعامة صلبة لبناء مواطن فاعل ومتفاعل وسط محيطه الداخلي والخارجي. وتلعب الإدارة التربوية والبيئة البيداغوجية  دورا أساسيا في ترسيخ هذا البناء، فما هو مفهوم الحياة المدرسية، وما هي آلياتها، صفاتها، أهدافها أسسها، أنواعها، و طرق إنجازها ؟ وما هي الأدوار المنوطة بالإدارة التربوية في خلق بيئة بيداغوجية ؟



reaction:

تعليقات