الهيكلة و الاختصاصات بمؤسسات التربية و التعليم
ü خلال الثلاث الأسابيع
الماضية تطرقنا لهيكلة وزارة التربية الوطنية، و الأكاديميات الجهوية و المديريات الإقليمية وما
تحوي
كل منها من أقسام ومكاتب
و مصالح
،
مع
ابراز اختصاصاتهم.. من هنا يتضح على أنه تم الانتقال من قمة الهرم نحو أسفله،
وهذا يجعلنا نطرح تساؤلا محوريا: هل كان لزاما النزول من القمة الى
الأسفل أم كان علينا الصعود من السفح وذلك باعتبار المؤسسات التعليمية القلب
النابض الذي يضخ دماء النشاط والحيوية لباقي الهياكل
؟
üيندرج عملنا
في
سياق تكوين
أطرمسلك الإدارة التربوية والذي يهدف إلى تعزيز
القدرات التدبيرية لهذه الفئة، اعتبارا للدور
الهام المنوط بها على مستوى جودة تدبير المؤسسات
التعليمية، مما يجعلها تنخرط بشكل كامل في تنفيذ مقتضيات الإصلاحات
،
والتمكن من أدوات وتقنيات الإدارة الحديثة المبنية على
التتبع
اليومي لعملها وقراراتها وجعلها سليمة وخالية من العيوب الشكلية
والمسطرية
و كذا
استيعاب النصوص القانونية والمراسيم والقرارات الوزارية والمذكرات التنظيمية
المتعلقة
بالتدبير الإداري
.
لتحميل العرض بصيغة الباورباونت اضغط هنا
لتحميل العرض بصيغة PDF اضغط هنا