جميع المذكرات التي تحتاجها لإعداد جداول الحصص واستعمالات الزمن

مجزوءة التدبير المادي والمالي لمؤسسات التربية والتعليم العمومي

الكفاية المستهدفة

تروم  هذه المجزوءة تمكين أطر الإدارة التربوية  للمؤسسات التعليمية من الإحاطة بالإطار القانوني والتنظيمي للتدبير المادي والمالي، وأيضا من امتلاك المعارف والمهارات والتقنيات المتعلقة بالتدبير المادي و كذا من مختلف الأصول الجاري بها العمل في التدبير المالي للمداخيل والنفقات، رغبة في ضمان تدبير فعال وناجع يعتبر قاعدة خلفية سليمة و صحية للعملية التربوية برمتها.

النتائج المنتظرة

ينتظر من الاطار المتدرب عند ختام هذه المجزوءة أن :

يؤطر مجال التدبير المادي والمالي بالمرجعيات التشريعية والتنظمية الجاري بها العمل ؛

يتكفل بإعداد مشروع مخطط عمل المؤسسة باعتماده على  مقاربة تشاركية وشمولية؛

يحضر مشروع ميزانية المؤسسة انطلاقا من مخطط عملها؛

يبحث و يجلب وينوع الموارد المادية والمالية طبقا للشروط القانونية الجاري بها العمل؛

يلم بطرق تدبير الميزانية : الصفقات - سندات الطلب - الخوالة – العقود والاتفاقيات؛

يتخذ التدابير المناسبة لضمان صيانة المؤسسة والمحافظة على تجهيزاتها وممتلكاتها؛

يسهر على تجويد فضاء المؤسسة والاستعمال الأفضل لمرافقها وتجهيزاتها؛

 يصنف المقتنيات القابلة للاستهلاك الفوري والأخرى الخاضعة للجرد؛

يصنف ويستعمل مختلف السجلات المعتمدة ؛

يتتبع ويراقب السجلات والوثائق المحاسباتية ؛

يستثمر الوسائل المعلومياتية لتحسين التدبير المالي والمادي؛

يستوعب ويحلل الوضعيات المحاسباتية الدورية والسنوية؛

يلم بآليات المراقبة الداخلية والخارجية.

لتحميل العرض بصيغة الباورباونت اضغط  **هنا**

لتحميل العرض بصيغة PDF اضغط   **هنا**

Edit This Article